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高中生心理压力大怎么缓解,高中生心理疏导五步法,高二抑郁复发患者在家休养,怎样让自己有动力学习?

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高二抑郁复发患者在家休养,怎样让自己有动力学习?

如果休学,抑郁症状应该是比较严重的,再这样的状态下学习,注意力没法集中,记不住,理解不了。第一步是先调整抑郁症状,第二步是没有症状了,在调整学习状态,心情好的状态下,可以形成自主高效的学习。

学生出现抑郁,一般都是学习出现问题,成绩下降导致的自我评价低,觉得没有希望,焦虑情绪很高,焦虑的时候更学不进,恶性循环。先调整自我评价低的问题,回忆过去的成功经历,看到自身优点,改变一些不合理认知,如我笨,我不是学习的料,我学不好数学,某某人针对我等等,这些认知改变,焦虑就会降低,在一点点适应学习。

学习的状态时一种潜意识的条件性厌学情绪,就是一学习就烦躁,一般用三类知识解题的方法,让学生找到学习的感觉,提升学习效率。

这是一个系统的过程,看自己很难做到,需要专业人士的帮助,家人的理解和配合。

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